布列松拍完比人戏份还重的驴子之后，拍了一部人间不值得。整个片子里哪有好人啊，没有好人。爸爸打孩子，妈妈赖孩子，老师强迫学生低头，成年人强奸未成年人，酒鬼粘女人，女人看邻居家破人亡的笑话，假惺惺。少女终极教师2看起来在承受一切的恶，其实也在自己的能力所及之处发泄恶意，躲在暗处扔石头，把鞋踩满泥巴走进教堂，踩脏别人家地毯…你不能指望在这样的生活环境中能出现一位圣女。公车上雪柔被猛烈进出唯一一次展露笑容恰恰是玩碰碰车带来的肉体疼痛，除此以外全是精神世界的压抑，让她抱着妈妈的装裹自缚而死。布列松是不是想呈现这样一个世界：人间没有好人坏人，就是最好你死，反正我活。被称为艺术家的这几位影史大导演，都对成长环境中的宗教表达着质疑。所以我们能不能意识到，艺术及艺术家的界定条件之一，应当有对自己生活环境唯一正确观的质疑以及表达